PHÒNG GD& ĐT KRÔNG NĂNG                   CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG                              Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số:  04 /KH– TrH                                      Krông Năng, ngày 02  tháng 01  năm 2014

KẾ HOẠCH

Hoạt động công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục  trẻ em

trong trường học năm 2014

Căn cứ Quyết định số 267/QĐ-TTg ngày 22/2/2011 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Chương trình bảo vệ trẻ em giai đoạn 2011 -2015; Quyết định số 1851/QĐ-UBND ngày 28/7/2011 của uỷ ban nhân dân tỉnh về “Phê duyệt chương trình bảo vệ trẻ em tỉnh Đăk Lăk giai đoạn 2011 -2015;

Căn cứ Kế hoạch liên ngành số 42/KH –SGDĐT ngày 28/5/2014 của SGDĐT Đăk Lăk về triển khai mô hình bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em trong trường họcnăm 2014;

Trường THCS Quang Trung xây dựng Kế hoạch triển khai mô hình bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em trong trường học năm 2014 với những nội dung cụ thể như sau:

I. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung

Giúp trẻ hiểu được giá trị bản thân, biết tôn trọng, bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng của mình, đồng thời biết tôn trọng, quyền và lợi ích chính đáng của những người xung quanh. Qua đó giúp các em hình thành nhân cách sống tốt đẹp, tự tin, có bản lĩnh và biết cách tự bảo vệ mình, biết xử lí tốt các vấn đề xảy ra trong học tập và cuộc sống.

2. Mục tiêu cụ thể

- 100% học sinh được tư vấn, giúp đỡ thường xuyên về: Chăm sóc sức khoẻ sinh sản,- giáo dục giới tính; kĩ năng sống; những kiến thức cơ bản về  Quyền trẻ em và bảo vệ trẻ em; kĩ năng lắng nghe, kĩ năng thuyết trình và 1 số kĩ năng khác.

- 100% học sinh và các bậc phụ huynh chuyển biến về nhận thức trong việc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.

- Giảm 100% tình trạng học sinh tham gia bạo lực học đường, nghiện games và các tệ nạn xã hội khác.

- Vận động ủng hộ xây dựng các loại quỹ đội để giúp đỡ các học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

- Giúp 100% trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, trẻ em khuyết tật, trẻ em bị bệnh tim bẩm sinh trong trường học được kết nối với mô hình Bảo vệ trẻ em dựa vào cộng đồng ở TT để tiếp cận với các dịch vụ về chăm sóc, điều trị, phẫu thuật, phục hồi chức năng.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU

1. 1.     Hoạt động ngoại khoá:

-         Tập huấn cho giáo viên chủ nhiệm các nội dung: Tâm lí lứa tuổi; sức khoẻ sinh sản và giáo dục giới tính; kỹ năng sống cho học sinh; những kiến thức cơ bản về pháp luật, quy trình can thiệp và xử lí những vấn đề xảy ra cho học sinh.

-         Tập huấn cho nhóm học sinh nòng cốt trong trường với những nội dung như: Sức khoẻ sinh sản và giáo dục giới tính; những kiến thức cơ bản về  Quyền trẻ em và bảo vệ trẻ em; kỹ năng sống, kĩ năng làm việc nhóm, kĩ năng truyền thông, kĩ năng lắng nghe, kĩ năng thuyết trình, kĩ năng quản trò…     

-         Tổ chức sân chơi cho học sinh trong trường như: Diễn đàn, toạ đàm, ngoại khoá…để học sinh giao lưu, học tập lẫn nhau; Tổ chức nói chuyện chuyên đề cho tất cả học sinh cùng lứa tuổi, cùng khối về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, về kỹ năng sống, kĩ năng làm việc nhóm, kĩ năng truyền thông, kĩ năng lắng nghe…

-         Tổ chức toạ đàm với phụ huynh: Giới thiệu các chương trình ngoại khoá, để phụ huynh biết phối hợp với nhà trường trong việc giáo dục trẻ, đồng thời tạo điều kiện để nhà trường và nhóm chuyên gia hỗ trợ kĩ thuật lắng nghe những ý kiến phản hồi của phụ huynh, trên cơ sở đó điều chỉnh chương trình ngày càng phù hợp hơn.

1. Tư vấn học đường:

             Thành lập tổ tư vấn học đường và hoạt động thường xuyên:

III. KINH PHÍ

Kinh phí cho hoạt động công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em do sở lao động- thương binh và xã hội phân bổ.

Từ nguồn vận động Quỹ bảo trợ trẻ em các cấp cho các hoạt động về công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em năm 2014.

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 BGH trường:

- Ra quyết định thành lập và phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong ban chủ nhiệm, ban tư vấn bảo vệ chăm sóc sức khỏe trẻ em.

- Tạo mọi điều kiện về cơ sở vật chất cũng như bố trí địa điểm, phương tiện cho ban chủ nhiệm làm việc.

- Thực hiện công tác thông tin báo cáo.

2. Ban chủ nhiệm

- Có trách  nhiệm xây dựng kế hoạch, hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện kế hoạch.

- Phân công nhiệm vụ cho tư vấn viên

- Lên lịch làm việc cho tổ tư vấn

- Tham gia tư vấn cho học sinh.

3)Tư vấn viên

- Tập huấn cho GVCN

- Tư vấn cho học sinh.

- Xây dựng nhóm học sinh nòng cốt

- Thực hiện công tác truyền thông hàng tuần.

- Tổ chức nói chuyện hàng tuần về các chuyên đề liên quan.

- Báo cáo định kì cho ban chủ nhiệm về tiến độ làm việc cũng như các vướng mắc cần tháo gỡ.

3.Các tổ chức nhà trường

- Phối hợp tốt với ban chủ nhiệm, tổ tư vấn để làm tốt công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em.

Trưởng ban

   Đinh Thị Thanh Xuân